《中國改革為什么能成功》系列公開課

　　大家好！我們現在分享的題目是：新時代改革與核心價值觀。

　　社會主義核心價值觀的力量和意義，在于它推動中國的改革和發展。有的人說，社會主義核心價值觀好像在現實當中并沒有得到根本的實現，沒有被踐行。

　　實際上社會主義核心價值觀我們可以從幾個方面來解讀。我們可以把它作為一種價值目標，那么它就不是一種現實的社會狀況而是我們追求的理想狀態。它可以作為一種價值規范，也就是說它不是脫離現實的，它是對我們行為的一種約束，一種要求，我們可以把它作為一種價值原則，就是我們不應該脫離、偏離這樣的一種發展的軌道。

　　可以說不同的時代有不同的問題，不同的任務，不同的要求。我們在解決這些問題的時候，就在不同的方面推進了我們社會主義核心價值觀的目標。比方說在新時代，我們社會的主要矛盾是人民對美好生活的需要和不平衡不充分發展的矛盾，我們的價值追求很大程度上就要符合人民的需要，人們對美好生活的需要。我們由效率優先、兼顧公平轉為五大發展理念，那么我們的價值目標、價值追求也應該體現這樣的發展理念。那么下面我們從三個方面來解釋這個問題。

　　第一個問題是，社會主義核心價值觀與法治國家。法治是社會主義核心價值觀的重要內容，也是中國改革的目標。我們在推進社會主義核心價值觀的過程當中，推進建設法治國家、法治政府和法治社會。法治是治國理政的根本的方式和手段。中國傳統社會是一個人情社會，所以人們在日常生活當中喜歡以人情的方式來解決問題。比方說孩子上學，可能首先要考慮哪個親戚認識教育局的領導；發生了交通事故，首先來看一看誰認識交通隊的警察；如果家里的親戚生病住院了，那么首先看一看誰認識那個做手術的醫生。而很少會考慮到以法律的方式，以制度的方式來解決問題。所以由人情社會轉向法治社會確實不太容易，非常艱難。但是我們黨在改革當中沒有回避畏懼這樣的困難，而是把法治作為我們制度改革的重要內容。

　　黨的十八大以來首先確立了八項規定，比方說，原來大家覺得很習以為常的、實際上違反法律制度的行為，現在不行了。人們到駕校學車的時候，一上車學員發現前面醒目的位置上寫著：禁止吃拿卡要。那么通過八項規定又延伸到各種黨的紀律規范，一直到進一步的科學的立法、嚴格的執法、公正的司法和全民守法，形成這樣的一種法制氛圍，法制約束。

　　在推動法治國家、法治政府、法治社會的建設過程當中，人們也逐漸地形成了一種制度的意識，法律的意識，習慣以一種法治的思維來考慮問題，來解決問題，來尋找解決問題的對策。在浙江西部有一個村子叫作賀田村，他們就把村規民約當作了一種治理村子的鐵律。在1993年之前，村子里的山林竹子經常被盜伐，經過大家的討論，形成了村規民約。自己制定的村規民約，村民們就自覺地執行、遵守這樣的規矩。一個村子是這樣，一個國家也是這樣，人們形成了這樣的制度、這樣的規范、這樣的規矩之后，就能夠很自然地形成一種制度的約束和行為的約束。

　　第二個問題是，社會主義核心價值觀與人民立場。社會主義核心價值觀，它的培育和踐行遵循著社會發展的規律，中國的改革要體現出社會主義核心價值觀的要求。它不是延續中國歷史文化的母版，也不是簡單套用經典作家的模板；它不是其他國家的再版，也不是西方國家的翻版。所以我們沒有現成的教科書可以遵循，我們沒有現成的條條框框或者經驗可以照搬，我們只能是在社會主義核心價值觀的指導下推動中國的改革和發展。

　　中國的社會主義核心價值觀和西方的價值觀有根本的區別。西方的價值觀是建立在資本的基礎上，它是資本約束著社會，它體現著的是資本的利益和要求。社會主義核心價值觀的根本是人民，它體現著的是人民的利益，維護的是人民的意志，所以它才是追求體現了一種真實的公平正義。所以從三個層面，無論是國家層面、社會層面還是個人層面，它都體現著一種根本的人民立場。

　　習近平同志說，我們要追求社會的公平正義，要增加人民的福祉，所以凡是那些不符合公平正義的地方，我們都要堅決地改革。而那些不符合公平正義的環節和問題，都是改革的重點，需要我們進行制度改革，需要給人們提供一個公平的發展機會。這個機會首先表現在我們應該構建一個教育的公平制度、公平環境，由此給大家提供公平的發展機會。實際上在當今，中國教育仍然是我們改變命運、提升個人發展機會的最重要的渠道。接受高等教育是使我們獲得更好的生活，使我們有更美好的前景的最重要的方式。教育的公平可以說給我們帶來的是一個社會的公平，給我們提供的是更好的社會福利，更公平的發展的機會。

　　可以說，當我們有了更為平等的、更為相同的物質財富的時候，我們都會感到更公平。我們的精準扶貧正是體現了這樣一種社會公平，我們的醫療保障給人們以更好的醫療條件。所以我回到老家聽朋友親戚在講，現在他們生病不再很擔憂了，不再很害怕了，他們的親人家人住院之后，可能60%或70%的醫藥費都不用自己拿了，而且不用自己交現錢。這樣對他們來說減輕了很大的經濟負擔。

　　第三個問題是，社會主義核心價值觀與中華民族的偉大復興。可以說社會主義核心價值觀是我們民族延續的精神紐帶，是我們共同的道德思想基礎。如果沒有核心價值觀，我們就會居無定所。中華民族之所以能夠生生不息，薪火相傳，正是有我們的民族精神、民族追求、民族氣質。中國共產黨的偉大使命就是通過改革促進發展，實現我們中華民族的偉大復興，這需要我們社會主義核心價值觀提供方向和引導。對中國的改革和發展，有很多的力量、很多的因素影響著它，其中社會主義核心價值觀就是非常重要的因素。社會主義核心價值觀是整合人民的力量、形成良好的社會運轉狀況、維護社會秩序的重要內容。我們個人的奮斗能夠造就、能夠創造個人的幸福，我們的精神追求體現在我們的實際行動當中，中華民族偉大復興的中國夢體現在我們每一個人的努力奮斗當中。

　　青年人是國家的未來，國家的力量，國家的希望。青年人的價值觀是在形成完善的過程當中，青年人樹立一個正確的價值觀非常重要。習近平同志把青年人的價值觀比作人生系的第一粒扣子，當這粒扣子系錯了，整個的人生就會發生錯位。

　　社會主義核心價值觀的踐行、培育依靠我們的實際行動，存在于我們的現實生活當中，所以它真正的落地，需要我們在實際的行動當中、具體的生活當中、日常實踐當中將它作為我們行動的準則和要求。這就要求我們在日常生活當中，要自覺地以社會主義核心價值觀為自己的價值的準則和要求。在我們自覺追求社會主義核心價值觀的過程當中，也可能非常順利，也可能會發生個人的利益與共同的利益相矛盾的地方，這就要求我們不斷地調整自己的價值追求，不斷地改善自己的價值原則，以和整個核心價值觀的目標一致。只有這樣，我們的社會主義核心價值觀才能夠真正形成一種凝聚社會的力量，真正推動中國的改革和發展。

　　這一部分的分享就到這里，謝謝大家！