近年來，遼寧丹東市注重挖掘整合地域紅色資源，扎實開展黨員革命傳統(tǒng)教育，探索實施開發(fā)一批實景課堂、設計一批研學線路、打造一批培訓陣地、制作一批專題黨課、開展一批實踐活動的“五個一批”工程，引導廣大黨員傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈，凝聚起興邊富民、穩(wěn)邊固邊的強大力量。

　　【背景】

　　黨的十八大以來，習近平總書記在地方考察調研時多次到訪革命紀念地，瞻仰革命歷史紀念場所，反復強調要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去。《中國共產黨黨員教育管理工作條例》將革命傳統(tǒng)教育作為黨員教育的基本任務之一，要求引導黨員學習黨史、國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，銘記黨的奮斗歷程，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。丹東市作為東北抗日聯(lián)軍第一軍主要根據(jù)地、抗聯(lián)西征出發(fā)地、抗美援朝出征地，擁有抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭等不同時期的豐富紅色資源，以及“七一勛章”獲得者、抗美援朝老英雄孫景坤等一批紅色歷史的親歷者。近年來，丹東市堅持高位推動、運用系統(tǒng)思維，立足地域紅色資源，開發(fā)了一批革命傳統(tǒng)教育實景課堂，并在此基礎上串點成線形成研學線路，引導黨員身臨其境“看”、“聽”；打造一批革命傳統(tǒng)教育培訓陣地、精心打磨專題黨課，促進黨員將“學”與“思”相貫通；設計開展一批實踐活動，推動黨員踐初心、擔使命，在助力振興發(fā)展中發(fā)揮作用，逐步形成“看”、“聽”、“學”、“思”、“用”五位一體的革命傳統(tǒng)教育新模式。2021年，結合開展黨史學習教育，丹東市對相關做法進行總結，制定出臺《關于用好丹東抗美援朝紅色資源加強黨員黨性教育的實施意見》，啟動實施“五個一批”工程，以新思路新方法推動革命傳統(tǒng)教育高質量開展，相關經(jīng)驗被《黨史學習教育簡報》推介。2022年以來，按照黨史學習教育常態(tài)化長效化要求，全面推進“五個一批”工程，豐富革命傳統(tǒng)教育內容形式，教育質量水平得到有效提高。

　　【做法】

　　（一）整合資源開發(fā)一批革命傳統(tǒng)教育實景課堂。丹東市利用革命遺址遺跡和紀念設施打造實景課堂，讓舊址遺跡成為黨史“教室”，讓文物史料成為黨史“教材”，讓英烈模范成為黨史“教師”。開發(fā)利用舊址遺跡。在全面摸排基礎上，整理形成《丹東市抗美援朝戰(zhàn)爭遺址遺跡和紀念設施名錄》，按照“一遺址一方案”原則進行開發(fā)利用，全市保護修繕鴨綠江斷橋、鳳城浦石河紅軍洞、青山溝抗聯(lián)遺址等各類革命遺址遺跡和紀念設施400余處。確定“祖國利益高于一切”、“維護和平”等教學主題，組織各級黨組織就近就便到舊址遺跡開展主題黨日等活動，教育引導黨員銘記紅色歷史、弘揚革命精神。挖掘運用文物史料。強化革命文物的教育功能，打造抗美援朝紀念館、抗聯(lián)一軍軍部舊址陳列館、東北革命歷史記憶館3座歷史展覽館，收集展陳抗聯(lián)一軍軍醫(yī)使用的手術刀、上甘嶺陣地的炮彈殘片等抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭時期革命文物3萬余件，深入挖掘革命文物背后的故事，通過宣講、互動等方式激發(fā)黨員思想共鳴。抗美援朝紀念館以史料為基礎，運用聲光電等技術手段，復原打造激戰(zhàn)云山城、鏖戰(zhàn)長津湖、血戰(zhàn)上甘嶺等重大事件場景，使黨員接受“體驗式”、“沉浸式”革命傳統(tǒng)教育。用好英烈模范資源。以市委名義印發(fā)《關于開展向孫景坤同志學習活動的決定》，通過組織先進事跡報告會、巡回宣講等，教育引導全市16.5萬余名黨員以英雄人物為榜樣，自覺做到對黨忠誠。2020年以來，赴12個省區(qū)市采訪參加抗美援朝戰(zhàn)爭的志愿軍老戰(zhàn)士和支前模范等500余人，搶救性拍攝抗美援朝口述歷史系列紀錄片《銘記》210余期，通過親歷者的講述，讓黨員全面了解、永遠銘記抗美援朝戰(zhàn)爭的艱辛歷程和偉大勝利，總播放量達500余萬次。

農業(yè)銀行寬甸滿族自治縣支行黨支部在青山溝抗聯(lián)遺址開展革命傳統(tǒng)教育

　　（二）突出特點設計一批革命傳統(tǒng)教育研學線路。丹東市注重將弘揚革命精神融會貫通到紅色研學、瞻仰體驗之中，引導黨員穿越時空、對話先輩，在潛移默化中厚植愛黨愛國情懷。分類劃片確定研學基地。在市委統(tǒng)一領導下，組織、宣傳、文旅、史志等部門分工協(xié)作，按照不同歷史時期，確定抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭3大類17處革命傳統(tǒng)教育研學基地。串點成線設計研學線路。按照主題一致、地域相近的原則，將研學基地進行串聯(lián)，形成以抗美援朝紀念館、鴨綠江斷橋、河口斷橋、志愿軍公園“一館兩橋一園”為代表的革命傳統(tǒng)教育研學線路12條，構建起鴨綠江沿線60公里“沿江教育帶”。丹東市委黨校選取“鴨綠江浮橋遺址—毛岸英紀念館—鐵路抗美援朝博物館—上河口國門”研學線路，組織學員瞻仰烈士塑像，參觀國門、界碑和鐵路抗美援朝紀念館，現(xiàn)場講解抗美援朝戰(zhàn)爭的歷史意義和現(xiàn)實意義。聚合資源打造研學課程。挖掘研學基地紅色資源，針對不同研學線路分別推出《抗聯(lián)的故事》、《上甘嶺戰(zhàn)役》、《安東海關舊址的百年風云》等課程，開發(fā)“志愿軍的一天”、“重走抗聯(lián)路”等體驗項目。以黨組織為單位，按照“規(guī)定+自選”設計線路，既安排重溫入黨誓詞、瞻仰緬懷、革命傳統(tǒng)課堂等規(guī)定內容，又增加拓展實踐自選內容，讓黨員身臨其境受感染、潛移默化受教育。截至2023年8月，全市已有12.7萬余人次通過革命研學線路接受革命傳統(tǒng)教育。

　　（三）深耕細作打造一批革命傳統(tǒng)教育培訓陣地。丹東市在成立抗美援朝精神培訓學院的同時，積極利用各級黨校、黨群陣地資源，打造黨員教育培訓陣地體系，為革命傳統(tǒng)教育提供“硬支撐”。建設專門培訓陣地。成立丹東抗美援朝精神培訓學院，以傳承弘揚偉大抗美援朝精神為辦學宗旨，設計推出《震撼世界的立國之戰(zhàn) 一脈傳承的紅色基因》等專題教學課程24門，研發(fā)運用案例教學、現(xiàn)場教學、訪談教學等教學形式11種，累計開展革命傳統(tǒng)專題教育培訓360余期，培訓黨員2.3萬余人次。發(fā)揮黨校作用。將革命傳統(tǒng)教育納入各級黨校教學內容，要求市本級進修班、培訓班、專題研討班中相關課程不低于總課時的30%。市委黨校在舉辦黨員骨干培訓班、入黨積極分子和發(fā)展對象培訓班等班次過程中，通過組織集中研討、開展專題調研、分享黨史故事等方式，教育黨員傳承紅色基因、強化黨性修養(yǎng)，示范帶動各縣級黨校把革命傳統(tǒng)教育作為必修課。拓展黨群陣地功能。用好全市32個街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)）黨群服務中心、192個社區(qū)黨群服務中心，以及部分村、小區(qū)、漁港碼頭、商圈黨群服務站點，通過提供紅色圖書資料、展播黨課視頻、開展組織生活等，強化黨員教育培訓功能，為開展革命傳統(tǒng)教育提供陣地保障。

東港市黃土坎鎮(zhèn)依托黨群服務中心組織黨員接受革命傳統(tǒng)教育

　　（四）與時俱進制作一批革命傳統(tǒng)教育專題黨課。丹東市圍繞加強革命傳統(tǒng)教育，結合開展“黨課開講啦”活動，制作內容豐富、形式多樣的專題黨課，切實增強教育的針對性實效性。開發(fā)專題理論黨課。組織黨校教師、專家學者、模范人物、黨組織書記等，圍繞弘揚抗戰(zhàn)精神、東北抗聯(lián)精神、抗美援朝精神等內容，講授《抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的歷史意義及現(xiàn)實啟示》、《東北抗聯(lián)的歷史地位及時代價值》、《中國共產黨如何在解放戰(zhàn)爭中贏取民心》等理論黨課80余堂。制作情景互動黨課。圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、黨章黨規(guī)、紅色故事、先進人物事跡等，組織制作《英雄贊歌——致敬最可愛的人》等12堂精品情景互動黨課，通過實物展示、多媒體教學等方式，聲情并茂敘述、點評人物或事件，在潛移默化中把黨員引入特定情境、產生思想共鳴。目前，已累計為1400余個基層黨組織展播情景互動黨課，1.2萬余人次黨員參加。組織制播微黨課。每年印發(fā)通知，組織基層黨組織圍繞抗美援朝精神、先進典型、紅色遺跡等主題，創(chuàng)作革命傳統(tǒng)教育微黨課，通過全市688個遠程教育站點進行展播，并在“丹東發(fā)布”、“江城遠教”等微信公眾平臺定期推送，已累計制播57期。

　　（五）創(chuàng)新形式開展一批革命傳統(tǒng)教育實踐活動。丹東市立足邊境地區(qū)實際，把推動黨員服務興邊富民、穩(wěn)邊固邊作為檢驗革命傳統(tǒng)教育成效的重要標準，實施“鴨綠江畔黨旗紅”工程等系列實踐活動。弘揚革命精神推動興邊富民工作。在全市抵邊村實施“黨支部+”發(fā)展模式，通過“黨支部+旅游”、“黨支部+項目”等發(fā)展壯大集體經(jīng)濟，引導黨員在海島旅游、現(xiàn)代農業(yè)觀光、藍莓種植等產業(yè)項目中發(fā)揮作用，讓每個邊境村都至少有一個致富項目，2021年以來黨員帶頭落實產業(yè)項目198個。賡續(xù)紅色血脈夯實穩(wěn)邊固邊基礎。結合抵邊村（社區(qū)）、漁港碼頭、邊防哨所實際，講好英烈事跡、上好紅色黨課，教育引導黨員在邊境治理中當先鋒、作表率，推動穩(wěn)邊固邊工作取得實效。寬甸滿族自治縣推行“黨員中心戶+邊民”的互幫互助模式，每個黨員中心戶與臨近10戶邊民成立聯(lián)防互助組，共同做好管邊控邊、春耕秋收、防火防汛等工作，覆蓋邊民1.4萬余戶。

　　【啟示】

　　（一）開展革命傳統(tǒng)教育必須堅持因地制宜。丹東市在實施“五個一批”工程過程中，依托革命遺址遺跡，挖掘英烈先進事跡，打造研學基地、研學線路，開發(fā)特色課程、實踐載體，深受廣大黨員歡迎。這啟示我們，要不斷深化本地紅色資源的價值挖掘和活化利用，用身邊紅色故事教育人、感染人，不斷增強革命傳統(tǒng)教育的吸引力感染力。

　　（二）開展革命傳統(tǒng)教育必須堅持守正創(chuàng)新。丹東市在實施“五個一批”工程過程中，創(chuàng)新推出實景課堂、打造情景互動黨課，力求用更加生動鮮活的內容、更加豐富多樣的形式，推動革命傳統(tǒng)教育取得實效。這啟示我們，要緊緊圍繞新形勢新任務，聚焦基層黨員特點需求，不斷創(chuàng)新優(yōu)化教育內容和方式，切實增強革命傳統(tǒng)教育的針對性實效性。

　　（三）開展革命傳統(tǒng)教育必須堅持系統(tǒng)思維。丹東市在實施“五個一批”工程過程中，堅持科學規(guī)劃整合紅色資源，打造黨員教育培訓陣地體系，相關職能部門同題共答，有效發(fā)揮了革命傳統(tǒng)教育資源的最大效益。這啟示我們，要系統(tǒng)化謀劃、整體性推進，調動各方面積極性，整合資源力量，凝聚革命傳統(tǒng)教育工作合力。

黨員教育工作——典型案例