黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來，各地區(qū)精心組織、扎實推動，緊密結(jié)合實際，引導(dǎo)廣大黨員、干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把紀(jì)律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為政治自覺、思想自覺、行動自覺。

　　“社區(qū)黨員、干部離居民群眾最近，尤其要繃緊紀(jì)律規(guī)矩這根弦，讓群眾感受到新風(fēng)正氣就在身邊，讓社區(qū)成為居民最放心、最安心的港灣。”近日，貴州省貴陽市觀山湖區(qū)金陽街道金元社區(qū)黨總支開展主題黨日，黨總支書記袁琴分享學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的體會。

　　觀山湖區(qū)采取原原本本學(xué)、帶著問題學(xué)、對照檢查學(xué)、專題輔導(dǎo)學(xué)、小組交流學(xué)、集中研討學(xué)“六學(xué)聯(lián)動”學(xué)習(xí)模式，引導(dǎo)黨員、干部自覺用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動，不斷增強紀(jì)律意識，提高黨性修養(yǎng)。

　　一段時間以來，各地區(qū)把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，推動黨員、干部把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心。

　　“作為新時代黨員，我們要賡續(xù)紅色血脈，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)。”連日來，江蘇省鹽城市黨員、干部走進新四軍紀(jì)念館，參觀新四軍紀(jì)律建設(shè)專題展覽。

　　鹽城市運用紅色資源，聚力打造黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實景課堂，通過形式多樣的教學(xué)方法，推動黨員、干部不斷增強政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力。

　　針對不同對象，福建省晉江市創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，堅持線上線下相結(jié)合，個性化定制授課內(nèi)容，用生動鮮活的語言講案例、明規(guī)矩，推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心。

　　晉江市紫帽鎮(zhèn)浯垵村，一場以“黨的紀(jì)律面面觀”為主題的講座正在進行。“大家聽了講座感覺很有收獲，還能用手機參加知識競賽。”指著手機屏幕上剛剛拿到的滿分，老黨員李朝陽說。

　　“逐章逐條學(xué)習(xí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，幫我們劃清了紅線、明確了底線、筑牢了防線。我們要既廉又勤，既干凈又干事，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。”湖北省當(dāng)陽市委常委會黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書班上，當(dāng)陽市委常委、組織部部長欒昕分享學(xué)習(xí)體會。

　　當(dāng)陽市充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)、示范帶動作用，引導(dǎo)黨員、干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同落實中心任務(wù)、整治形式主義為基層減負(fù)、干部選育管用等工作統(tǒng)籌起來、一體推進，推動高質(zhì)量發(fā)展。

　　案例是最好的教科書，也是最好的清醒劑。各地區(qū)突出以案促學(xué)、以案說紀(jì)，引導(dǎo)黨員、干部深入對照剖析、從嚴(yán)檢身正己，常敲思想警鐘、常緊紀(jì)律之弦、常存敬畏之心。

　　“現(xiàn)在開庭！”不久前，魏某某涉嫌行賄犯罪一案在黑龍江省雙鴨山市中級人民法院公開庭審。雙鴨山市紀(jì)委監(jiān)委機關(guān)組織市一級紀(jì)檢監(jiān)察干部到現(xiàn)場旁聽庭審，縣（區(qū)）一級紀(jì)檢監(jiān)察干部通過視頻同步觀看。

　　雙鴨山市紀(jì)委監(jiān)委通過組織開展職務(wù)犯罪案件庭審旁聽活動、制作警示教育專題片、編印懺悔錄等多種方式，不斷提高警示教育質(zhì)量。

　　日前，云南省大理市組織關(guān)鍵崗位“一把手”到大理白族自治州反腐倡廉警示教育基地進行學(xué)習(xí)、接受教育，一個個案例讓大家深受觸動。

　　黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來，大理白族自治州委聚焦重點領(lǐng)域、重點行業(yè)、重點部門的“一把手”，通過觀看警示教育片、召開警示教育大會、編印警示教育讀本等，引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”牢固樹立紀(jì)律意識，切實做到嚴(yán)于律己、嚴(yán)管所轄、嚴(yán)負(fù)其責(zé)。

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