山東省濟南市鋼城區(qū)把開展“我來講黨課”活動作為加強黨員教育的重要抓手，在課程開發(fā)、師資組建、形式創(chuàng)新上持續(xù)發(fā)力，著力打造一批接地氣、有生氣、聚人氣的優(yōu)質(zhì)黨課資源，提升黨員教育工作質(zhì)效。

　　盤活四類資源，提升“講”的高度。黨員需要什么，黨課就講什么。一是突出政治引領(lǐng)。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為各類黨課創(chuàng)作的核心內(nèi)容，從組織部門、區(qū)委黨校等單位抽調(diào)“精兵強將”，成立黨課內(nèi)容開發(fā)小組，集體創(chuàng)作開發(fā)理論教育類黨課7部。二是用活紅色資源。將黨的發(fā)展歷程中具有里程碑意義的重大事件融入黨課內(nèi)容，深入挖掘黨史、新中國史等背后的價值內(nèi)涵，推出紅色黨課6部，用更加契合時代的語言體系，煥發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育的生機與活力。三是汲取榜樣力量。堅持用身邊事教育身邊人，以獲得全國表彰的先進黨組織、優(yōu)秀黨員典型為教材，拍攝制作榜樣黨課5部，以小故事折射大道理，激發(fā)榜樣力量，爭做時代先鋒。四是聚焦能力提升。根據(jù)黨員工作需要，創(chuàng)作治理經(jīng)驗類黨課15部，服務(wù)黨員能力素質(zhì)提升。

　　夯實隊伍基石，擴大“講”的廣度。激活“雁陣效應(yīng)”，營造人人講黨課的氛圍。橫向聯(lián)合區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)、宣傳、黨校等部門單位，組建“金牌”黨課宣講團，潛心打磨精品課程，以“鋼小宣”理論宣講品牌為引領(lǐng)，開展“優(yōu)秀黨課下基層”活動，組織黨課宣講小分隊深入各領(lǐng)域開展宣講22場，受教育黨員干部約7700余人。縱向聯(lián)動街道黨校，通過支部書記帶頭講、支部委員輪流講、優(yōu)秀黨員示范講、普通黨員參與講，把支部書記唱“獨角戲”變?yōu)橹Р奎h員的“大講堂”。從退休老黨員、萊鋼老職工、一線黨代表、勞模工匠等榜樣人選中，遴選30余名善于觀察、善于傾聽、善于發(fā)聲、善于成事的潛力主講人，通過“以訓(xùn)促練、以研促學(xué)、以賽促講、以評促強”的方式，培育各行各業(yè)黨課宣講小分隊5支，開展分眾宣講，在全區(qū)構(gòu)建立體化宣講隊伍。

　　創(chuàng)新宣講形式，增添“講”的熱度。重塑課堂形態(tài)，讓黨員教育入腦又入心。一是倡導(dǎo)“短實新”。規(guī)定黨課時長不超過10分鐘，各級黨組織利用主題黨日、集體學(xué)習(xí)、班前班后等時間，聚焦1個關(guān)鍵主題，用通俗易懂的“家常話”，以群眾視角講授1堂“量體裁衣”式的“微黨課”。在全區(qū)組織開展微黨課觀摩交流活動，累計打造微黨課130余部，舉辦交流活動60場次。二是注重情景交融。在傳統(tǒng)黨課的基礎(chǔ)上，采取情境塑造、藝術(shù)烘托、多媒體技術(shù)渲染等手段，綜合運用表演、舞蹈、歌唱、朗誦等形式，推出大型情景黨課2部，不斷增強黨課的吸引力。三是打造云上宣講。借助新媒體平臺，開啟線上云宣講，錄制展播各類黨課視頻30余期，通過視頻直播、網(wǎng)上交流、推薦分享等形式，“屏對屏”開展線上黨課教學(xué)、“點對點”發(fā)布黨課“資源包”。