為破解新形勢(shì)下黨課教育難題、提高黨員教育質(zhì)效，重慶市黔江區(qū)緊緊圍繞新時(shí)代黨員教育重點(diǎn)任務(wù)，打造“八分鐘”微黨課品牌，通過(guò)組織黨員干部寫(xiě)、講、賽黨課，涌現(xiàn)一批既有“黨味”又有“泥土味”、既反映時(shí)代主題又具有黔江特色的優(yōu)秀黨課，讓黨課教育由單向教學(xué)變?yōu)槎喾街黧w互動(dòng)、由線下學(xué)習(xí)變?yōu)榫W(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動(dòng)。

　　突出政治引領(lǐng)，以“小切口”講透“大思想”。一是把牢政治關(guān)口。堅(jiān)持把黨課姓黨作為首要標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)“黨支部初審篩選、黨委（黨組）復(fù)審遴選、組織部門(mén)終審甄選”的“三審三選”方式，全流程對(duì)黨課內(nèi)容進(jìn)行審核把關(guān)，保證方向不偏、靶心不散。二是聚焦時(shí)代主題。緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題主線，指導(dǎo)各領(lǐng)域黨員結(jié)合自身實(shí)際明確黨課主題。三是緊扣現(xiàn)實(shí)需要。根據(jù)不同黨員群體特點(diǎn)，引導(dǎo)主講人將宏大的命題細(xì)化拆解，用通俗易懂的語(yǔ)言講解詮釋黨的創(chuàng)新理論。

　　突出全域覆蓋，以“微課堂”撐起“大舞臺(tái)”。一是全員參與“寫(xiě)”。對(duì)“微黨課”創(chuàng)作人、主講人不設(shè)年齡、崗位、資歷、學(xué)歷等條件，每年廣泛組織全區(qū)各行業(yè)各領(lǐng)域黨員寫(xiě)黨課，營(yíng)造“個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)主講人”的濃厚氛圍。二是深入一線“講”。區(qū)委聘任“十佳宣講員”“優(yōu)秀宣講員”組建巡回宣講團(tuán)，進(jìn)基層一線開(kāi)展“微黨課”宣講。建立立體式全媒體宣傳矩陣，刊發(fā)微講稿、展播微視頻，在云端辦起“公開(kāi)課”，方便黨員即時(shí)學(xué)、隨時(shí)學(xué)。三是搭建擂臺(tái)“賽”。結(jié)合黨員干部寫(xiě)黨課、片區(qū)分賽等情況，每年組織開(kāi)展微型黨課集中賽講，搭建擂臺(tái)邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委評(píng)選“十佳微型黨課”、“優(yōu)秀微型黨課”。

　　突出典型示范，以“身邊事”教育“身邊人”。一是注重榜樣引路。充分發(fā)揮黨員群眾身邊“耳熟能詳”的典型模范人物作用，指導(dǎo)主講人深入挖掘其精神特質(zhì)、先鋒本色，有效提升微黨課的吸引力感染力。二是用活紅色資源。運(yùn)用紅色資源，引導(dǎo)主講人深入紅色教育現(xiàn)場(chǎng)，講述紅色故事，教育廣大黨員不忘初心。三是強(qiáng)化警示教育。以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，組織黨員圍繞“六大紀(jì)律”結(jié)合近年來(lái)發(fā)生的違紀(jì)違規(guī)典型案例，制作黨課“微視頻”、警示漫畫(huà)，推動(dòng)廣大黨員干部進(jìn)一步知規(guī)矩、明底線。