近年來，安徽省寧國市堅持將電教遠教作為黨員教育的重要載體，立足電教遠教“宣傳、教育、服務”三大功能定位，積極探索電教遠教工作新思路、新舉措，堅持從“陣地管理、內容創作、學用成效”三方面入手，不斷推動電教遠教學用工作走深走實，切實為基層黨員干部群眾“充電賦能”。

　　在陣地管理上善下“細功夫”，“抓機制+強陣地”同向發力，推進站點建設“規范精細”。強基固本建站點。堅持將黨員電教遠教終端站點作為拓寬黨員教育培訓的重要陣地，按照有場地、有設備、有標牌、有制度、有公告、有記錄的“六有”要求，配備多媒體教學設備，建立規范化遠程教育終端站點。不斷規范健全電教遠教站點管理員工作制度、站點設備管理制度等系列規章制度，嚴格遠教站點標準化、規范化管理，確保信息發布安全準確。制定遠教站點月度播放計劃和節目預告，持續鞏固“遠教一刻鐘”制度，采取“月初提醒+月中督促”模式，根據日常學習時長、學習任務完成情況等進行督促，確保學習到位。對全市213個黨員電教遠教站點的運行情況建立臺賬，定期檢查升級完善站點設備，不斷夯實黨員電教遠教資源進黨的組織生活的硬件基礎。壓實責任明分工。明確各級黨組織書記為第一責任人，落實站點管理員“AB”崗制度，明確責任邊界，避免工作斷檔。組織開展針對性業務技能培訓，圍繞設備操作、流程規范等關鍵環節強化指導，加強運維保障力度，及時解決站點運行中的各類問題，持續提升站點服務黨員教育、助力組織生活的功能水平。選優配強建隊伍。注重黨員電教遠教管理員隊伍建設，按照“專人管理、專人負責、定期維護”的原則，優先從選調生、村“兩委”班子成員、村級后備干部、黨務專干中選優配強站點管理員，建立完善站點管理員信息臺賬。定期加強黨員電教遠教業務培訓和指導，通過開展“組工夜學”、集中授課、線上交流等多元方式，著力提升信息員、管理員業務水平，有效解決新進人員業務空白問題，確保信息員、管理員業務精通、操作規范。

　　在內容創作上肯下“苦功夫”，“抓開發+強供給”多維聚力，推進黨教作品“出圈出彩”。錨定精品導向。堅持把制作高質量黨員教育電視片作為提升黨員教育質效的重要抓手，立足本地資源稟賦優勢，深挖素材，以精品導向、匠心導向整合各方資源反復打磨作品。確定拍攝主題后，圍繞素材集思廣益提創意，組織制片骨干、評審專家、制作團隊建立評審工作專班，深入拍攝地蹲點調研深挖故事細節，就腳本撰寫、場景設計反復論證，確保內容完整、敘事深入、邏輯合理。針對黨史故事選題，聯合黨史和地方志室、新四軍研究會等單位對素材集中論證，保障黨史片有據可查、可學可信。聚焦攝制全鏈。攝制中期深入一線全程實地跟拍，堅持鏡頭向下，以“跟拍為主、適當補拍、絕不擺拍”原則突出場景與故事真實性；攝制后期創新情節編排、剪輯手法與展現方式，探索微視頻、微電影等新媒體作品創作及傳播新渠道，結合鏡頭轉場、特效運用、配樂音效豐富片目展現形式與傳播載體，全方位提升作品呈現效果。強化能力保障。通過“請進來”方式邀請專家授課、組織省市制播能手交流制片心得，持續提升黨員教育片制作人員業務水平。

　　在學用成效上會下“硬功夫”，“抓融合+強轉化”精準發力，推進學用成果“進村入戶”。融資源拓維度。構建電教遠教學用新格局，推動電教遠教資源與組織生活、教學實踐、技術推廣有機融合。依托213個遠教站點，用好海量學用資源、豐富課程設置，常態化開展學用活動；將遠程教育與“三會一課”、主題黨日結合，采取“集中播放與按需點播互補、收看節目與交流討論互促”模式，結合為民辦實事、助農致富主題開設機關講堂、致富課堂、文化課堂，不斷拓寬遠教平臺黨員教育維度。創模式建基地。堅持學用結合、學以致用，探索“遠教+”模式，打造開放式共享型黨建陣地。立足19個學用示范基地，發揮電教遠教在經驗交流、技術宣傳、技能培訓、示范指導中的作用，推行“黨支部+遠教+合作社+基地+群眾”教育培訓模式，優先選聘技術精、素質高、帶動能力強的專業合作社負責人、村“兩委”成員、遠教站點管理員擔任輔導員，保障技術指導與培訓工作有效開展。聚技術重現場。充分發揮縣鄉村三級技術力量優勢，結合遠教學用示范基地靈活學用特點，邀請農林、畜牧、科技等部門專業技術人員及黨員大戶、基地負責人、鄉土人才、致富能手，到示范基地現場開展技術培訓與交流指導，讓黨員群眾實現現場感受、現場學習、現場實踐，切實將技術資源轉化為學用實效。